🏛️ Du bekommst mit diesem Artikel eine fixfertige Einführung in den Geschichtsunterricht zu Beginn der Oberstufe 🏛️
Wichtige Begriffe wie Epochen und Quellen werden eingeführt resp. repetiert. Kernstück des Dossiers ist eine einfache, aber vollständige Quellenanalyse, die auch für schwach Schüler*innen geeignet ist. Ausserdem beinhaltet das Dossier eine Anleitung, wie selber ein Zeitstrahl erstellt werden kann. Selbstverständlich bekommst du das schülergerechte Lösungsdossier gleich mitgeliefert.
▶️ Das Dossier benötigt keine anderen Lehrmittel und kann unabhängig im Unterricht eingesetzt werden. Damit du direkt loslegen kannst, bekommst du nicht nur ein aktuelles und modernes Schüler*innen-Dossier und das passende Lösungsdossier geliefert - nein, du bekommst auch eine vollständige PowerPoint-Präsentation, welche alle Lösungen aus dem Dossier enthält.
Inhalt:
✨ Die Quellen (Was sind Quellen? Wie analysiere ich eine Quelle ▶️ Quellenanalyse nach den vier W-Fragen)
✨ Die Zeitrechnung (Begriffe Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft, christliche Zeitrechnung, Epochen)
✨ Der Zeitstrahl (inkl. handlungsorientierter Anleitung für deinen persönlichen Zeitstrahl)
Auf den Spuren der Vergangenheit
Dateiformat
Unterrichtseinheit als zip-Datei (Word-Dokument, pdf-Dokument, PowerPoint-Präsentation)
Inhalt
Dossier (10 Seiten), Lösungsdossier (10 Seiten), PowerPoint-Präsentation (über 20 Folien)
Differenzierung
Grundlegenede Aufgaben, weiterführende Aufträge sowie Vertiefungsaufgaben
Lehrmittel / Material
Alle Aufträge können ohne weitere Hilfsmittel (lehrmittelunabhängig) selbständig erarbeitet werden. Die Benutzung eines Notebooks, Tablets oder Smartphones ist für unsere Materialien immer empfehlenswert.
Lehrplan 21 / Lernziele
Die Lernziele des Dossiers / der Unterrichtseinheit sind im Dossier enthalten. Du findest sie bei diesem Artikel auf dem Vorschaubild.
